Festés 1

Kedves Kreatív Csapat!
A szőnyeget elvittem kitisztíttatni, de kiderült, hogy 2.200 Ft/m2. Hazahoztam, hogy valamikor, amikor 40 fok lesz, nekiugrom, de a takarítónők felajánlották, hogy vigyem be, és ők kitisztítják. Úgyhogy most a teremben van, és várja az alkalmas időt.
A festésre többen jelentkeztetek, de természetesen szinte mindenki más időpontban. Így két időpontra szűkítem le: vagy július 9-i (de hozzátehetjük a 7-ét, ha valaki csak hétvégén ér rá, vasárnap nem dolgozunk! ;) ) vagy július 30-i hét. Igazán ha 3-4-en leszünk, az már elég, tehát annak is örülök. Szerintem 1. nap délelőtt le tudjuk csiszolni, és egyszer le tudjuk kenni a falat. 2. nap még egyszer át lehet kenni, utána takarítani (lecsöppent festéket felszedni), és kész is vagyunk. Hétfőn (vagy szombaton) tehát érdemes reggel kezdeni, mert a csiszolással, takargatással, alapozással elmegy sok idő. Kedden (vagy hétfőn) akár lehet munka után jönni, ha valaki úgy ér rá, mert az már egy rövidebb akció.
Tehát most lehet jelentkezni, hogy mikor tudtok jönni! Lehet módosítani, ha már mást jelöltetek be!
Július 7., 9., 10., 30., 31. napokra! Ha még nem vagy biztos benne, nem muszáj jelentkezni, be is ugorhatsz, ha éppen ráérsz, csak akkor mi döntünk az időpont felől!
Az augusztusi jelentkezőknek üzenem, hogy ott már dolgozom, sajnos nem lesz jó! :(
A festéket megkérdeztem igazgató úrtól, de idén csak az 1. és 5. osztályosok termére jut. :( A gondnok ígérte, hogy esetleg félre tud tenni nekünk, de hogy mikor... Ebben nem bízom! Bulcsú anyukája, Eszter felajánlotta, hogy csak a nettó árat kell fizetnünk. Szerintem ezzel a lehetőséggel éljünk! Nem olyan sok kell oda!
Itt a bloghoz is hozzá tudtok szólni, ha ötletetek, véleményetek van, és akkor mindenki látja! Én nem vagyok festő, bár itthon szoktam szobát festeni, de biztos van köztetek olyan (apuka), aki profi a témában! :)
Izgatottan várom a jelentkezéseket! :) Jöhetnek gyerekek is csiszolni, lábatlankodni! :)

Évzáró

Hát vége!!! :) :(
Túl vagyunk az első tanéven! Nagy lépést tettek meg a gyerekek! Nagyon sokat tanultak, és meglett az eredménye! Őszintén gratulálok mindenkinek a bizonyítványhoz! Tudom, milyen sok munka van benne! Nemcsak a kitűnőknek! Sőt vannak, akik kevesebb energiával értek el kiváló eredményt, míg a másik megszakadt egy megfelelt vagy jól megfelelt értékelésért! Vannak, akiknek sokat segítenek, van, akinek egyedül kell megküzdenie a feladatokkal, kihívásokkal, akadályokkal! Tiszteletem, aki még este képes a gyerekkel gyakorolni, átnézni a feladatait. Ez iskolaotthonos osztályban nem napi elvárás, és nehezebb is megtenni! (Természetesen hétvégén, szünetben egyszerűbb megoldani!) Köszönöm a támogatásotokat! Köszönöm a sok segítséget! Az SZMK-nak (nemcsak a vezetőknek, de nekik külön is, főleg a pénztáros Annamarinak!), Barni apukájának (cipőszekrény, szekrények szerelése többször), akik reagálnak a kérdéseimre, kéréseimre, ezzel segítenek a döntésben, a bizalmatokért, Tündének a szőnyeg intézéséért, a homokozójátékokért, a faültetésért, a fákért, földért, trágyáért stb., papírokért (pl. firka), társasjátékokért, labdákért, a szállításokért, a támogatásokért stb. stb. Bocsánat, ha valamit kihagytam!

Szóval az elmúlt napok az iskolában készüléssel teltek. Ti csak a habot láttátok. :)
Ezt vártuk már hetek óta, de most azért megijedtem, hogy a gyerekek nagy részét 2 és fél hónapig nem látom. :( Majd nézegetem a blogot! :)))

Az előző osztályban végig tudtam fényképezni a biziosztásokat. Most nem! Kérem, aki fényképezett, küldjön képeket! Köszönöm szépen! DE TÉNYLEG KÜLDJETEK!!!!!!!!!!!!!!

Köszönöm szépen az ajándékot. Végigolvastam, mosolyogtam, csodáltam, könnyeztem a gyerekek kis írásait. 3-on felnevettem, azt meg is mutatom Nektek! :) Ha a többi is érdekel, szóljatok! :)

Az összes matektanárja közül! :) <3

Nem látszik az egész szó: bárányt!
Nemcsak rajtam múlt, ki kapta meg! De mintha némi érdekek jelentek volna meg! :) <3

Köszönöm a kérdést, én is nagyon élvezem az óráim! :) <3

Köszönöm szépen, biztos párszor elolvasom még! :)

Most, hogy ott hátul ácsorogtatok, nem tudom körülnéztetek-e!... Mit szóltok a falhoz? ;)....
Arra gondoltam, hogy mi lenne, ha valami lemosható (olajos?) festékkel átkennénk a terem alját? A "nézői" bal oldalon az ablak alatti részt, a szemközti oldalon a parafáig, illetve a tábla alatt. Mit szóltok az ötlethez? Sajnos az iskolára nem számíthatunk, nálunk másfél éve volt festés, most biztos nem fognak! De olyan csúnya! A kakaó végigfolyt, a lábacskájukkal, székükkel összekoszolták, és firka is van bőven mindkét oldalon! Ha lemosható lenne, a takarító néni hetente le tudná törölni!
Erre a munkára szerintem a nyár ideális lenne!
Készítettem egy szavazatszámlálót, amin be írhatjátok, ha szívesen segítenétek, hogy miben, illetve mikor. Természetesen nem kell mindenkinek jönni, nyilván nem fog 56 szülő festeni! 3-4 jelentkező lenne jó! (Esetleg a gyerekeknek is élmény, és jobban megbecsülnék, jobban vigyáznának rá!)
A szőnyeget elhoztam, elviszem tisztítóba holnap. A függönyöket is vállalom, hogy kimosom. (Az iskolában nincs mosógép, a takarító nénitől pedig nem várhatjuk el, hogy hazacipeje. De szívesen leszedi, felteszi, szerintem ez a neheze! :) ) De a festéshez jó lenne egy kis társaság! (Én főleg a csiszolást nem szeretném! A festegetést már vállalom!) Nekem a július 2-i, 16-i és 23-i hét nem jó (tábor miatt).
A linket nem küldöm a levelező rendszerre, úgy gondolom, akikre számíthatok, azok a blogolvasók! :)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMEl2Ldq9UurqGyMJ22CrTfC9P63znMcd9LxanbCv4MP0L1Q/viewform?c=0&w=1
Aki nem ért egyet azzal, hogy a szülőket kérem meg, ne kezdjen erről levelezni! Valóban egy ideális világban (vagy egy fizetős iskolában) ezt nem kérném, de még nem ott élünk! A festékért megpróbálok lobbizni!

Aki valamit nem ért a bizonyítványban, nyugodtan kérdezzen! Azt elfelejtettem mondani - főleg azoknak, akiknek nincs nagy tesójuk -, hogy az értékelés a bizonyítvány hátuljában van.

A taneszközlistát augusztusban majd felteszem ide, addigra biztos sikerül elveszíteni! :) (Nekem mondjuk már hamarabb is!  :) )

Akkor ezek után kívánok Nektek szép nyarat, élményekben gazdag vakációt, jó pihenést!

És ami kimaradt...

Még az utolsó előtti héten ünnepeltük Bori születésnapját...

Elnézést! :(
Isten éltesse sokáig! :)

Év vége

Egy nagyon hosszú, tartalmas héten (éven :) ) vagyunk túl! Most, hogy visszanéztem, csak csodálkoztam, hogy ez mind ezen a héten volt. Olyan, mintha már legalább a múlt héten lett volna pl. a filharmónia koncert. Egy jazz együttes nagyon vidám, pörgő előadása igazán illett a hangulatunkhoz. (Már éppen el voltam keseredve, hogy idén nem volt annyira színvonalas a koncertsorozat, mint tavaly, de ez most jóvá tette! :) ) Hangszer- és stílusbemutató kezdi megkedveltetni (velem) ezt a stílust.

Siettünk vissza, mert ezen a napon volt a szépolvasási verseny. Sajnos helyezést nem értünk el...

Kedden osztották ki az arany mosolyokat.

Az igazgatói fogadásra osztályunkból Petit hívta meg igazgató bácsi, aki a Sportarénában rendezett verseny 6. helyezést elérő csapatának tagja volt.
Ezen a napon még meleg volt. Bulcsú küzdött a megolvadt csokival. :)

Egész évben gyűjtögették a gyerekek a köveket. Gondolom, mindnyájatoknál van már otthon bőven. :) Ezúttal egy csigalenyomatosat talált Emma.

Szerdán szerettünk volna fagyizni menni, de a bizonytalan időjárás miatt inkább palacsintáztunk.

Megvolt a szépírás verseny, ennek eredményhirdetése bizonyítványosztáskor lesz (nem készültek el az oklevelek :().
Ezen a napon gumit találtak a fiúk az udvaron. :)

Csütörtökön már igazi év végi programok voltak.
Az év során megismertük egymást, de még van, amit nem tudunk egymásról. Ehhez készítettem egy kis játékot. (A lap elvileg a gyerekeknél van. :) )

Készítettünk dekorációt a ballagáshoz.

Képeket néztünk a tanévről, mennyi minden történt velünk. A gyerekek megállapították, hogy milyen sokat nőttek év eleje óta! :) <3
Pénteken a barizás után színeztek, játszottak a gyerekek Anettal, sorfalat álltunk a ballagóknak, akiket nem vittünk el (és az érkező szülőkkel :)) filmet néztünk.

A gyerekek közül 9-en (Hajni, Zoé, Ádám, Zsuzska, Lili, Lizi, Csenge, Barbi, Vince) hazavitték a LÜK-öt, hogy nyáron gyakoroljanak. Szeptemberben hiánytalanul kérem szépen vissza! Az olvasásértést is odaadtam, de azzal inkább a sikerélményt lehet növelni. Elsősorban a matekosat kellene oldogatni, mert az egy összetettebb, nehezebb feladatgyűjtemény. Lehet, hogy elsőre nem is könnyű megérteni a feladatot! Aki még esetleg szeretne hazavinni, a bizonyítványosztás után kérje el!
A 3. c elment a Future Parkba. Nagyon pozitívan mesélt róla a tanítónénijük. (Ami negatívum volt, arról a látogató másik osztály tehet, nem a kiállító.) Úgyhogy őszre betesszük ezt a programot. Ők tömegközlekedéssel mentek, ezt még átgondolom. Nagyon szépen viselkedtek a gyerekek az osztálykiránduláson a buszon, villamoson, tehát nem tartom lehetetlennek, csak nem olyan egyszerű az utazás, mint a Gellért térre.

Már csak egy programunk van hátra: pénteken bizonyítványosztás lesz. Erről majd küldök e-mailt, de úgy szokott lenni, hogy 8 órakor a nagyiskola előtt (ahol az évnyitó is volt) van egy rövid műsor, majd együtt átjövünk az osztályterembe, ahol a gyerekek megkapják a bizonyítványt! :) Fél 10 - 10 körül már átengedjük őket a vakáció élvezetének! :)

Még van néhány póló, zokni, nadrág, kérlek, vigyétek el! Majd kiállítom a cipősszekrényre! Illetve nézzetek körül, még hátha találtok valamit a szekrényekben! (A névtáblát is elvihetitek!)

Jó pihenést! :)

Utolsó roham

A héten megírtuk a matek felmérőt. A gyerekeknek is mondtam, hogy ne ijedjenek meg, hogy nincs 5*, mert hosszú volt, könnyebb benne hibázni, ezzel nincs gond. A tipikus hiba a felületesség. Oda van írva, el is mondtam, mindig így gyakoroltuk, hogy írják fel a szabályt, írják fölé a részeredményt, de többen ezt nem teszik. Aztán persze nehéz megjegyezni azt is, meg amit még közben gondolkoznak, így tévesztenek. És még a részpontot sem tudom megadni, mert nincs odaírva. Egész évben így gyakoroltuk, jövőre is így fogjuk, remélem, egyszer megértik.
A mértékegységnél nem kértem átváltást, csak hogy tudják, mivel mérünk egy pohár tejet (dl), valaminek a hosszúságát (dm, m) vagy tömegét (kg). Erről esetleg a nyáron a gyakorlatban beszéljetek! Pl. 2 dl vagy 3 dl limonádét kérsz? Hány kg vagy? Mérjük meg! Ez a szoba 4 m hosszú és 3 m széles (persze jó, ha meg is méritek).
A szöveges feladatokkal is komoly gond van. Ez volt a feladat:
A gyerekek a tengerpartról hazafelé indulnak. 7 homokozó lapátot már megtaláltak. Mennyit kell még megkeresniük, ha összesen 16-ot vittek a partra?

Az osztály fele ezt úgy oldotta meg, hogy 16-9= vagy 7+9= ???  Rengeteg szöveges feladatot oldottunk meg, ki is jött már korábban ez a hiba, és mindig elmondtam, hogy azokkal a számokkal dolgozzunk, ami a feladatban van.
Így írták a felmérőt :):

Tegnap azokkal, akikkel nem tudom, mi legyen az év végén, megírattam az előző osztályom 1. év végi felmérőjét. Szomorúan állapítottam meg, hogy azzal még kevésbé tudtak mit kezdeni. :( Annak az osztálynak oda volt írva a szöveges feladat végére, hogy válaszolj, és írtak egy mondatot. (Pl. a fentire, hogy 9 lapátot kell még megkeresniük.) Akik most írtak, teljesen tanácstalanok voltak, hogy mit kéne írni azon kívül, hogy pl. 9. Még egyszer 16-7? Vagy akkor nem jó a 9?  Hiába kérdezem, hogy 9 micsoda? Krumpli? Kisfiú? (Más feladat volt, csak ezen mutatom be.) Csak úgy tudják megoldani, ha csak a számot kell beírni: __ lapátot kell még megkeresniük. Ezt beszédfejlesztéssel kellene gyakorolni. Én hétfőn 1 órában beszéltetem őket, de fontos lenne, hogy bővített mondatokban beszéljenek. Kérdezni őket, és a kérdésre válaszoljanak! De több feladattal is gondjuk volt, nemcsak a szövegessel!
A 2. osztályos anyag nagyon nehéz lesz. Szorzó- és bennfoglaló tábla, plusz kilépünk 100-as számkörbe. Elfogy az ujjuk...
Többen kérdezték, hogy mit, hogyan gyakoroljanak a nyáron. Most azt ajánlom, pihenjetek! Mindenki! Az is, akinek gyengén megy! Kell egy kis felejtés ahhoz, hogy a hosszú távú memóriába átkerüljön a tudományuk! Ebben az időszakban csak a gyakorlatból merítsetek! Amiket fent írtam, vagy sütünk sütit, 20 dkg liszt kell, már beöntöttem 8 dkg-ot, mennyit öntsek még?  Nem is muszáj nagy számokkal, pl. 3 gombóc fagyit szeretnék venni. Már kértek egy csokit és egy citromot, hányat választhatok még? Ezek kis számok, de a szöveget kell "számosítani", így ez egy összetettebb művelet. Most 9 óra van. Délben indulunk. Hány órám van még indulásig? stb. Olvassanak a gyerekek, beszélgessetek!Kapnak majd tőlem feladatot (nem matek!), azzal foglalatoskodjanak!
Július végén, augusztus elején vegyék elő azok a matekot, akiknek nehézségük volt. Akik kiváló eredményt értek el, azoknak nem kell, hiszen a szeptember úgyis ismétléssel telik el, még a 20-as számkörben dolgozunk, csak a hónap végén jön hozzá a 2-es szorzótábla, ami nekik szintén nem fog gondot okozni.
Hogy miből gyakoroljatok? Bármilyen elsős foglalkoztató füzet, ami a gyerkőcnek tetszik!
Ha nyomtatni szeretnétek:
http://piaristamovar.hu/dokumentumok/tanari/radicsrita/matek1o.pdf
(Olyan módon is van művelet, ahogy mi nem alkalmaztuk, pl. oszlopokban! Az utolsó feladatokat is csinálják meg a gyerekek, ha nem is számolás, de nagyon jó fejlesztő!)
http://www.mesetar.eoldal.hu/fenykepek/sulis-feladat-lapok-_also-tagozat_/altalanos-matematika-1.-osztaly/ (Ennek az elejét csak annak kell kinyomtatni, akivel külön beszéltem, hogy gond van, egyébként csak a végét elég.)
A pinteresten rengeteget találtok még.

Kütyü függőknek :) ajánlok néhány oldalt:
http://gyakorolj.hu/oktato/elsomatek.php    (az egyszerűbbeket is érdemes, bármelyik, ami tetszik a gyereknek, csak figyeljetek, hogy ne csak azt gyakorolja, ami könnyen megy :) )
http://tudasbazis.sulinet.hu/hu/matematika/matematika/matematika-1-osztaly/szovegrol-szamfeladat-alkotasa/gyakorlo-feladatok-szoveges-feladatokra-osszeadassal
http://interaktivtabla.ucoz.hu/index/matematika_1_osztaly/0-4
Ha már megy ujj nélkül a számolás: learningapps.org (itt nekem is vannak tankockáim, amikkel már találkoztak órán a gyerekek).

Kérdeztétek az ujjelhagyást. Bizony ilyenkorra már el szokták hagyni legalább 10-es számkörben az ujjukat. Ebben az osztályban azt látom, hogy sokan számegyenessel számolnak. Mondtam is, hogy április végén leszedem a falról. De végül is örülök, hogy tudnak számolni a számegyenesen, ez később nagyon hasznos lesz! Ezért fent hagytam. Akkor fogja ezeket elhagyni a gyerek, ha már biztos magában. Tehát addig kell gyakorolni, hogy már ne legyen rá szüksége! Sokan már fejből rávágják, hogy 7+4=11 (belőlük lett számkirály). Van, aki átgondolja - ez teljesen rendben van!!! Az is rendben van, ha a biztonság kedvéért használja! Pl. most a felmérőnél! Látjátok, hogy jó matekosok, akik kiválók lesznek, ők is a képeken számegyenest vagy az ujjukat használják! Ez még belefér, hogy biztonság kedvéért használja, de a "mindennapokban" vagy legalább már tízes számkörben tudjon már segítség nélkül számolni! Van, akinek még kell keze, lába, számegyenes, nekik kell augusztusban gyakorolni! Rakjátok ki! Ceruzával, gombbal, legóval, bármivel! A legó egyébként szintén nagyon jó számoláshoz! Össze lehet adni bogyókákat rajta, mellétenni az eredményt, ehhez kikeresni az ugyanolyan hosszú legót! Jól előkészíti a 2-es szorzótáblát! Minél többféle dolgot adjatok össze! Autókat, fákat, cseresznyét, zoknit stb., hogy tapasztalatot szerezzen! Arra kell rávezetni, ha lát 3 piros legót és 5 sárgát, akkor ne az ujján adja össze, hanem számolja össze a legókat! Addig kell ezt gyakorolni, amíg magától rá nem mondja az eredményt! Tehát ne Te mondd, hogy ne használd az ujjad, a gombot, hanem már ő vágja rá magától! Erre naponta 10-15 percet érdemes szánni, különben megunja!
Lehet hozzá készíteni dominót, memoryt. (Össze kell párosítani a műveletet az eredménnyel! Tehát a memoryban a 8+3-hoz kell megtalálni a 11-et, dominónál pedig


 
Lehet bármi olyat, amihez pontot kell összeadni! Pl. mikádót/marokkót, csak a szabálytól eltérően 2, 3, 4 stb. pontot érjenek a színek! Akár a dobókockás játékok is jók, hogy eljusson odáig, hogy a kockán ne számolja le, vagy a lépegetés is jól fejleszt!
Lényeg, hogy játékos legyen, ne legyen matematika óra szaga! :)

Na ennyit a matekról! :) Mi történt még a héten?

Köszönöm szépen a pedagógus napi virágot! A hortenzia az egyik kedvencem. Sajnos ők nem annyira kedvelnek! :( A Tiéteket kimondott savanyú földbe ültettem, minden nap intézek neki egy kis esőt :), remélem, sokáig gyönyörködhetek benne!

Hétfőn vittem a gyerekeknek sütit kárpótlásul, hogy a múlt héten csütörtök-pénteken nem voltam. Kedden pedig dödöllét ettünk, hogy megértsék, nem "egy szál dödölle", hanem egy tál! :) A homokozóban is ment a sütés-főzés. :)

A hittanosok jojót kaptak, a tappancsosok ??? (nem tudom, mi a neve a játéknak), így ezek hódítottak a héten.

Kedden a nagyon nagy esőben elég nehéz volt matekot tartani! :) A dörgéseknél 3-4 gyerek odafutott védőszárnyaim alá, közben néztük, honnan folyik a víz. Megbeszéltük, miért nem kell félnünk a villámtól, dörgéstől, megszámoltuk, "hány km-re villámlott". Utána pedig tocsogtunk a pocsolyában. (Én is belementem. :) )

 A jövő hét elég programgazdag lesz:
Hétfőn lesz a 3. filharmónia koncert.
Kedden lesz az igazgatói fogadás. Bár a gyerekeknek azt mondtam, ez minket nem érint, de beírtam Vincét, aki a versmondó versenyt nyerte és Petit, aki az Arénában ügyeskedett a csapattal. Ők jöjjenek ünneplő ruhában! (Készítsétek fel, hogy ez elég unalmas lesz, mire az összes versenygyőztest felolvassák, de dicsőség ott lenni!) Az aranymosoly kiosztására mindnyájan átmegyünk. Elmondtam a gyerekeknek, kik fogják megkapni, a többiek pedig legyenek rájuk büszkék!
Szerdán - ha az időjárás megengedi - elviszem a gyerekeket délután fagyizni. Most tudtam meg, hogy ételérzékeny gyerekeink a Patakiban tudnak fagyit enni, úgyhogy odáig sétálnánk el, és az érdligeti játszótéren játszunk egyet. Fél 1-kor veszem át a gyerekeket, akkor indulunk, 3 - fél 4 körül érünk vissza.
Csütörtökön még tervben van a Future Park. Telefonon nem tudták megmondani, van-e időpont, az e-mailre még nem válaszoltak, szerintem már csak hétfőn fognak. Ahogy tudom, írok, és azt is, hogy mennyibe fog kerülni! Addig ne küldjetek rá pénzt! (Viszont Anett néninek a 900 Ft-ot igen!)
Pénteken ballagás! Fel kell díszítenünk a folyosót. Nem tudom még, hogy a termet is kell-e (az iskolavezetés sem válaszolt az e-mailemre). Ennek a koncepciójáról szintén írok majd! Én nem vagyok híve, hogy 10 perc kedvéért több 100 virágot elpusztítsunk, így inkább papírvirággal díszítenék, de majd megbeszéljük a kisiskolásokkal!
A gyerekeknek aznap ünneplőben kell jönniük! A ballagás után mehetnek haza! Ebéd után csak ügyelet van!
Szép hétvégét! Gyűjtsetek erőt még erre az utolsó hétre! :)